建设动态
由大连理工大学、大连海事大学共同主办,新华网新华思政提供支持的“立德树人 育人兴邦 振兴东北”高校课程思政研讨会于12月8日至9日在大连成功举办。本次会议聚焦建设教育强国和培育时代新人,深化“四新”课程思政教育教学建设工作,全面提升高校教师课程思政教学能力。
2023-12-11
由大连理工大学、大连海事大学共同主办,新华网新华思政提供支持的“立德树人 育人兴邦 振兴东北”高校课程思政研讨会于12月8日至9日在大连成功举办。本次会议聚焦建设教育强国和培育时代新人,深化“四新”课程思政教育教学建设工作,全面提升高校教师课程思政教学能力。来自东北地区41所高校的专家学者、一线教师和教学管理人员共计400余人参加会议。
2023-12-11
教师是立教之本、兴教之源。为进一步推动高等教育教学改革创新,加强教师教学能力建设,鼓励教师积极投身教学实践,不断提高人才培养能力和水平,近日,由党委教师工作部、人事处、教务处、校工会联合举办的2023年度理论课堂教学比赛暨首届教学创新大赛圆满落下帷幕。
2023-11-20
示范课程
航海学院
教师:刘军坡
570人
轮机工程学院
教师:邢辉
951人
信息科学技术学院
教师:林彬
571人
交通运输工程学院
教师:李晓飞
749人
航运经济与管理学院
教师:蹇令香
674人
航运经济与管理学院
教师:马鹤丹
907人
法学院
教师:于诗卉
873人
外国语学院
教师:杨扬
1100人
研究成果
2022-02-14
立德树人是高校人才培养的第一目标,是检验高校一切工作成效的根本立脚点。要实现这个目标,必须将价值塑造、理论传授和能力培养有机融合起来,形成高校育人方案中不可分割的系统性策略。同济大学是国内实施课程思政教学改革的排头兵,近年来,该校深刻领会党和国家对高等教育人才培养的指导精神,紧密依托学校现有资源优势,深入推进课程思政教学改革工作的落实。学校将课程思政改革纳入学校治理体系治理能力考核框架中,构建了课程思政制度、组织、经费、师资质量五大保障体系,积极发挥优秀课程的示范引领作用,明确了课程思政改革的“主力军、主渠道、主战场”,形成了鲜明的“同济特色”,对于高校思政改革新一轮建设形成了许多借鉴经验。
2021-09-12
当前,各高校对研究生课程思政建设已经展开了一系列理论和实践探索,并取得 一定成效,但由于研究生课程思政的教师队伍“主力军”不优、课程建设“主战场”不强、课堂教学“主渠道”不畅,所以各要素之间多数处于分散无序、各自为战的“孤岛”状态,研究生课程思政整体建设水平不高、推广速度缓慢。将圈层结构理论和协同理论引入研究生课程思政建设,作为理论基础,提出构建圈层式研究生课程思政协同育人模式,包括构建圈层式研究生课程思政育人主体、圈层式研究生课程思政育人课程、圈层式研究生课程思政育人课堂,充分发挥以教学名师、示范课程、第一课堂为核心圈层的向外辐射带动作用,加快提升研究生课程思政的整体建设水平和推进速度。
2020-04-12
高校思政课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道,发挥着立德树人的重要作用。文章从系统动力学理论出发,分析高校思政课在育人过程中各变量间的逻辑关系和反馈机制,提出“溯源根本—聚焦重点—提升动力—系统谋划”四位一体的高校思政课育人对策建议。
2021-07-12
为应对全媒体时代对思政课教学的现实挑战、促进思政课“主导性与主体性”相统一、解决实践发展与思政课教材修订不同频问题,文章提出在“以问题为导向”专题教学的理论与实践研究基础上,进一步构建“导学+专题+问题”三位一体的教学模式。该模式通过开展导学、凝练专题和精炼问题构建完整教学链,在传授知识的基础上突出价值观塑造的重要地位,在教育目标、教学内容、教育对象等方面具有高度指向性。在教学应用中,设计课程内容、打造教师团队、搭建学习平台、确立评价体系是实践重点。
名师团队
曲建武 教授
马克思主义学院
杭晓明 教授
环境科学与工程学院
张映辉 教授
理学院
田佰军 教授
大连海事大学
黄连忠 教授
轮机工程学院
邢辉 副教授
轮机工程学院
赵红 教授
大连海事大学
名师简介
教授马克思主义学院